学生评师制度
良好师德是在长期的道德实践中形成的，教师的工作对象主要是学生，其一言一行无不在学生的监视之下，而且我们进行师德建设的最终目的也是为了培养出高素质的学生，教师的师德究竟如何，广大学生最有发言权。为此学校建立学生评师制度，定于每学期开展一次“老师我想对您说”或“我心目中的好老师”短文竞赛，或制定与学生或家长了解的直接相关的条例，以问卷调查的形式，对教师“满意”情况进行调查评定。使教师能够及时了解和调整自己的言行，不断提高自身的修养和教学水平。自觉接受学生、家长和社会各界的监督。
